DISLEXIAN ESKU-HARTEZA

Dislexian esku hartzea babes faktorea da maila akademikoan, sozialean eta emozionalean

DISLEXIAN ESKU-HARTEZA

Dislexia duten haurrek irakurketa-idazketa dinamikei uko egiten diote.

Irakurketa ez da prozesu naturala, irakatsi egin behar da. Horregatik, gure helburu nagusia da ikaskuntza bultzatzen duten egoera emozionalak sortzea. Ikerketa-modurik gorena jolastea da.

intervencion dislexia

EBIDENTZIA ZIENTIFIKOETAN, EZ SINESMENETAN, OINARRITUTAKO LANA EGITEA GARRANTZITSUA DA

  • Ikasteko testuinguru positiboak sortzen ditugu metodologia pedagogiko berritzaileen bidez.
  • Kudeaketa emozionala modu transbertsalean lantzen dugu
  • Euskaraz, gaztelaniaz eta ingelesez esku hartzen da.
  • Dislexia neurohezkuntzatik lantzen dugu, esku hartzea kontzientzia fonologikoak oinarrituz.
  • Gure ikasleekin zailtasunei aurre egiteko estrategiak lantzen ditugu.
  • Idazketa, irakur-ulermena, funtzio exekutiboak, hitegiaren ebokazioa, ahozko adierazpena eta abar bezalako gaitasunak lantzen ditugu.
  • Ikasle bakoitzaren ikaskuntza erritmora egokitzen gara

Nola lagundu diezazukegu?
Lehen kontsulta doan

Jarri gurekin harremanetan, eta informazio gehiago eskatu